Manager sprechen heute oft von der fachlichen Kompetenz ihrer Mitarbeiter. Was bedeutet dieses Konzept?

Fachkompetenz ist die Summe der gesammelten Erfahrungen und des erworbenen Wissens, die es einer Person ermöglichen, die Aufgaben im Berufsfeld schnell zu lösen.

Kompetenz, wissenschaftlich zu sprechen, besteht aus einer Kombination von Kompetenzen. Und dieser Begriff ist mehrwertig.

Kompetenz bedeutet erstens persönlichdie Fähigkeit eines Mitarbeiters, Produktionsprobleme zu lösen. Manchmal kommt es vor, dass die Kompetenz einer Person, die keine Ausbildung hat, aber seit vielen Jahren in der Branche tätig ist, die Kompetenz eines Absolventen übersteigt. Es besteht aus theoretischem Wissen über das Objekt (Aktivität) und den Fähigkeiten der praktischen Arbeit damit.

Der Begriff "Kompetenz" bezieht sich auf den BetragAnforderungen, die an einen bestimmten Spezialisten gestellt werden. Üblicherweise wird der Begriff in diesem Sinne bei der Einstellung oder Beglaubigung von Spezialisten verwendet. Die Summe aller Kompetenzen ist genau das Konzept der "Fachkompetenz". Mit anderen Worten, dieses Konzept kann als ein summarisches Charakteristikum des Individuums betrachtet werden, das die erhaltene Ausbildung, die angesammelte Erfahrung und eine Anzahl von persönlichen Qualitäten widerspiegelt, die es erlauben, beruflichen Pflichten nachzukommen.

Die Struktur der Fachkompetenz gliedert sich in:

  • Berufsqualifikation.
  • Persönliche Eigenschaften, die für die Erfüllung von beruflichen Pflichten wichtig sind.
  • Sozio-professioneller Status.

Die Trennung des Konzepts "Fachkompetenz" in theoretische Konzepte und praktische Komponenten erlaubt es, ein detaillierteres Bild davon zu zeichnen.

Theoretisches Wissen über den Gegenstand einer Tätigkeit oder eines Aufgabenkreises umfasst:

  • Theoretische Vorstellungen darüber, was eine bestimmte berufliche Qualifikation bedeutet.
  • Theoretische Vorstellungen über den beruflichen Status.
  • Darstellungen von beruflichen Eigenschaften.

Möglichkeiten, mit Objekten zu arbeiten, können auch strukturiert sein.

  • Methoden zur Organisation der beruflichen Spezialisierung.
  • Möglichkeiten, den Status zu implementieren.
  • Möglichkeiten, professionelle Funktionen zu implementieren.

Wir können jedoch nicht sagen, dass der Begriff "Fachkompetenz" eindeutig ist. Verschiedene Spezialisten, die Pädagogik, Psychologie, Soziologie studieren, behandeln es anders.

Einige von ihnen glauben, dass der Begriff die Menge bezeichnetkognitive Aktivität und berufliche Aktivität. Das hohe Entwicklungsniveau dieser Faktoren reduziert die mentale Spannung eines Spezialisten, erhöht den emotionalen Zustand des Ego, hilft beim Sammeln von Erfahrungen und besteht erfolgreich die Kette "Student (Student, Trainee) - ein junger Spezialist - ein Profi - ein High-Level-Profi."

Andere Spezialisten versuchen das Konzept zu erkennen"Fachkompetenz" als Fähigkeit, angemessen, unabhängig und in jeder berufsbezogenen Situation zu handeln. Dies wiederum erfordert notwendigerweise die Bereitschaft zur Selbstverbesserung, nicht nur in professionellen, sondern auch in verwandten Bereichen.

Die meisten Experten sind sich einig, dass die fachliche Kompetenz in ihrer Struktur die folgenden Komponenten umfasst:

  • Gnostic (professionelle Qualitäten).
  • Wert-Semantik (dazu gehört die Installation eines Spezialisten).
  • Aktivität (berufliche Fähigkeiten).
  • Persönlichkeit (Charaktereigenschaften, die professionelles Wachstum unterstützen).

Fachkompetenz in Bezug auf Technologie, Fähigkeiten, allgemeine und berufliche Kultur, innovative Herangehensweise an Aktivitäten ist ein wesentlicher Bestandteil der Professionalität.