Klassenstunde: "Beruf", "Mein zukünftiger Beruf", "Benötigte Berufe"

Zu diesen Bildungs- und Bildungsaufgaben gehörtGegenüber den Lehrern gibt es in erster Linie Probleme in Bezug auf die moralische und berufliche Bildung von Kindern. Gleichzeitig ist es für den Lehrer von besonderer Bedeutung, unter den Schülern ein Verständnis für ihre Bedeutung im Leben des Landes in Bezug auf die Auswahl des einen oder anderen Berufes zu entwickeln.

Pädagogische Theorie und Praxis konzentrieren sich auf die Bildung von Kindern in dem Konzept, dass Arbeit eine Manifestation der Fürsorge jedes Mitglieds der Gesellschaft umeinander ist.

Wichtige Mission

Der Lehrer sollte die Kinder mit diesen Werken vertraut machen,die von Erwachsenen durchgeführt werden. So macht er die ersten Schritte und zeigt seinen Schülern eine neue Berufswelt. Eine Unterrichtsstunde zu diesem Thema bringt die Kinder zu dem Verständnis, dass jeder Mensch ein echter Experte auf seinem Gebiet werden sollte. Gleichzeitig wird Wert auf die Notwendigkeit und Bedeutung jedes Berufes gelegt und betont, dass alle Werte, die die Menschheit in Form von Objekten der spirituellen und materiellen Kultur hat, gerade durch menschliche Arbeit geschaffen werden.

Hauptziel

Eine Klassenstunde zum Thema "Berufe" stellt Kinder vorArbeit von Erwachsenen. Sein Hauptziel ist nicht nur, jedes Kind ein spezifisches Wissen zu erhalten. Eine Klassenstunde zum Thema "Berufe" sollte dem Schüler eine Vorstellung von Arbeit vermitteln und Interesse und Liebe für ihn wecken.

Gleichzeitig löst der Lehrer das Problem, das Verhalten seiner Schüler zu beeinflussen. Er ruft in ihnen den Wunsch hervor, sorgfältig und gewissenhaft zu arbeiten.

Entwicklung der Klassenstunde "Mein zukünftiger Beruf" ist die Erstellung eines Plans für diese außerschulische Tätigkeit. Sehen wir uns die Hauptpunkte genauer an.

Ziele

Was sollte zu diesem Thema getan werden?Klassenstunde? Die Berufswahl ist eine ernste Angelegenheit. Deshalb muss der Erzieher in seinen Schülern ein Verständnis für die Rolle der Arbeit im Leben der menschlichen Gesellschaft entwickeln. Die unmittelbare Aufgabe des Lehrers ist es, das Interesse der Kinder an den Berufen ihrer Eltern zu fördern. Es ist auch wichtig, auf die Spezialitäten zu achten, die Menschen im Schulkreis haben.

Die Entwicklung der Klassenstunde "Mein zukünftiger Beruf" sollte unter Berücksichtigung der Tatsache durchgeführt werden, dass der Lehrer die Aufgaben für Folgendes ausführen wird:

- Aufdecken des Grades der Ausbildung der persönlichen beruflichen Pläne der Kinder sowie des Grades der professionellen Vorbereitung;
- Vertrautheit mit den Regeln der Wahl einer Spezialität, die auf den Anforderungen des Arbeitsmarktes beruhen und die persönlichen Eigenschaften einer Person berücksichtigen müssen;
- Bereitstellung von Informationen über die in modernen Verhältnissen bestehende Berufsausbildung.

Die Klassenstunde "Mein zukünftiger Beruf" (Grundschulklassen) wird auch durchgeführt, um beim Kind Gedächtnis und logisches Denken, die Fähigkeit, kulturell miteinander zu kommunizieren und eine zusammenhängende Sprache zu haben, zu entwickeln.

Universelle Lernaktivitäten

In den letzten Jahren gab es viele Veränderungen in derSystem der Bildung. Und alle führten zu einem Überdenken der Technik- und Lehrmethoden. Bis heute liegt der Schwerpunkt des Bildungsprozesses auf der Entwicklung der Fähigkeit von Kindern, Kontakte mit anderen Menschen zu knüpfen, auf ihrer Fähigkeit, ihre Handlungen und Worte zu analysieren. Darüber hinaus ist es wichtig, dass Schüler ihren Horizont entwickeln, um bereit zu sein, den Hörer und Gesprächspartner zu interessieren. Alle diese GEF-Fähigkeiten werden UAL (universal learning activities) genannt.

Die Klassenstunde "Berufswahl" soll Folgendes entwickeln:

1. Persönliche DAL. Dies sollte zum Ausdruck gebracht werden, wenn sich die Kinder der richtigen Berufswahl bewusst sind und ihre eigene Entwicklung verbessern wollen, um den Erfolg ihrer Bildungsaktivitäten richtig einschätzen zu können.

2. Betreff DAM. Ihr Ausdruck muss auf die Assimilation von Ideen über den Beruf zurückzuführen sein sowie ein Verständnis dessen, was ist der Ort der Stadt Orte, an denen Kinder leben, was Produktionssphäre es entwickelt, was die Beschäftigung der Bevölkerung, und was die Liste der Berufe dar, die für den Wohlstand von wesentlicher Bedeutung sind und volle Entfaltung des Dorfes.

3. Metaprojektiver DAM. Wie verstehen Kinder die neue Berufswelt für sie? Eine Klassenstunde soll den Studierenden helfen, sich in zusätzlicher und pädagogischer Literatur und in Enzyklopädien zu orientieren. Gleichzeitig spricht der Lehrer über die Möglichkeiten der Internet-Technologien und gibt den Kindern Kenntnisse über die richtige Konstruktion und Präsentation ihrer Präsentationen und Reden.

4. Regulatorische UAL. Sie ermöglichen Kindern, mit Hilfe des Lehrers das Ziel der außerschulischen Aktivität zu definieren und zu formulieren sowie ihre weiteren Maßnahmen zur Lösung der Aufgabe zu planen.

5. Kommunikative UAL. Mit ihrer Hilfe lernen Kinder zuzuhören, verstehen gleichzeitig die Sprache anderer Menschen, formulieren ihre eigenen Gedanken mündlich, folgen den Regeln der Kommunikation und des Verhaltens.

6. Kognitive Abteilung Mit ihrer Hilfe orientieren sich die Kinder im Wissenssystem, suchen nach den Informationen, die sie brauchen, finden Antworten auf die Fragen, die im Text der bereitgestellten Illustrationen gestellt werden, zeigen die Merkmale eines bestimmten Berufs auf und geben eine kurze Beschreibung.

Ausrüstung

Klassenstunde "Mein zukünftiger Beruf" erfordertVorbereitung nicht nur eines theoretischen Plans. Der Schrank sollte mit einem Projektor ausgestattet sein, der die Präsentation, Zeichnungen mit Bildern von Vertretern verschiedener Berufe, einen Computer, Plakate, Illustrationen etc. darstellen soll. Alles hängt von dem Schlüssel ab, mit dem der Lehrer seine außerschulischen Aktivitäten durchführt.

Bevor die Unterhaltung beginnt, sollte der Lehrer einbeziehenBildschirm erste Folie von ihm Präsentation vorbereitet. Es sollte der Titel des Themas geschrieben werden, das die Stundenklasse, - "Mein zukünftiger Beruf" berücksichtigt.

Einleitung

Nach Vorbereitung der Ausrüstung und AufnahmeDer Lehrer führt den Informationsteil der Veranstaltung durch. Und er beginnt mit der Einführung. In diesem Teil der Unterrichtsstunde ist es notwendig, mit den Schülern die Regeln zu besprechen, denen sie bei der Berufswahl folgen sollten, und auch die Aufmerksamkeit der Kinder auf das Bewusstsein dieser Wahl zu lenken. Der Lehrer sollte seinen Schülern auch mitteilen, dass die gewählte Spezialität an die individuellen Eigenschaften jeder Person angepasst werden sollte.

Der moderne Arbeitsmarkt macht deutlich, dass eine große Bedeutung für eine erfolgreiche Arbeitssuche bestimmte Persönlichkeitsmerkmale hat, nämlich:

- Bereitschaft zum ständigen Erwerb neuer Fähigkeiten;
- Kommunikationsfähigkeiten;
- Verantwortung;
- Unabhängigkeit;
- die Richtung, um ihre Ziele zu erreichen, usw.

Wichtiger Punkt

In seiner Eröffnungsrede sollte der Lehrerum zu betonen, dass die gegenwärtige Welt der Berufe groß ist, aber nicht dauerhaft. In verschiedenen Bereichen der Volkswirtschaft können Sie fast 50.000 Spezialitäten erwerben. Gleichzeitig entstehen jedes Jahr bis zu fünfhundert neue Berufe. Fast das Gleiche ändert sich und manchmal verschwindet es ganz.

Sprich über den Beruf

Das Gespräch mit den Kindern setzt die Klassenstunde fort. Der Beruf, erklärt der Lehrer, ist ein Wort, das aus zwei lateinischen gebildet wurde. Der erste klingt nach professio, was in Übersetzung eine Spezialität oder eine offizielle Beschäftigung bedeutet. Das zweite Wort ist Profiteor. Seine wörtliche Übersetzung ist "Ich erkläre mich für mich selbst".

Der Beruf ist nichts anderes als eine GattungArbeitstätigkeit. Es erfordert ein gewisses Maß an Vorbereitung. Deshalb ist für jeden das Thema relevant, das die Klassenstunde berücksichtigt. Ein Beruf kann im Leben mehr als einmal gewählt werden. In der Vergangenheit ist eine Person in der Regel bestimmt, wenn ihre Spezialität auf dem Gebiet der Kunst liegt. Die letzte Wahl treffen Menschen, die in Politik oder Wissenschaft gehen wollen.

Was sind die Voraussetzungen für den Beruf? Ein junger Mensch, der sich einer wichtigen Lebensentscheidung gegenübersieht, muss die erworbene Spezialität nicht nur heute, sondern auch nach 2 oder 3 Jahrzehnten vom Arbeitgeber in Anspruch nehmen. Dieser Zustand wird als Stabilität der Nachfrage bezeichnet.

Was sollte der Lehrer von Schulkindern noch bringen,so eine kühle Stunde mit ihnen verbringen? Ein Beruf, der als ewig gilt, ist ein Lehrer und Arzt, ein Erbauer und Erzieher. In der heutigen Zeit sind die Chemie- und Transportindustrie, die Kommunikation und die Hochtechnologie von großer Bedeutung. An der Schnittstelle der traditionellen Bereiche sind Spezialisten im sozialen Bereich und diejenigen, die ihre Aktivitäten zur Steuerung der Wirtschaft ausführen.

Aber um erfolgreich zu arbeiten, brauchen SieMotivation für die Arbeit, hohe Kommunikationsfähigkeiten und persönliche Qualitäten zeigen und bereit sein, ihre Fähigkeiten kontinuierlich zu verbessern.

Über die Relevanz von diesem oder jenem in der GesellschaftEin Lehrer sollte auch eine Unterhaltung führen, indem er eine Klassenstunde durchführt. Ein Beruf ist für die Region notwendig, wenn diese Arbeitskräfte bei verschiedenen Unternehmen der Region und des Bezirks benötigt werden. Um eine stabile Existenzgrundlage zu haben, sollte sich ein junger Mann bemühen, eine solche Spezialität zu erwerben. Das Erreichen des Ziels hängt von seinem Willen und Zweck ab.

Dein Beruf

Wie man diese oder jene Spezialität auch wähltDer Lehrer sollte das erklären, indem er eine Unterrichtsstunde verbringt. Die notwendigen Berufe sind nicht das wichtigste Kriterium für eine Entscheidung. In dieser Ausgabe ist es wichtig, die Interessen der Person, ihre Fähigkeiten, Gesundheitszustand und den Bedarf des Unternehmens an Personal zu berücksichtigen. Bedingt können all diese Kriterien mit den Worten "Ich will" und "Ich kann" bezeichnet werden, und auch "es ist notwendig".

Betrachten Sie den ersten Aspekt. Der Begriff des "Wollens" beinhaltet Interessen und Neigungen, den Wunsch, ein Objekt zu lernen und den Wunsch, es zu lernen. "Ich kann" ist nichts anderes als die Art der Fähigkeit sowie der Zustand der menschlichen Gesundheit. Das erste Kriterium ist der Schlüssel zum Erfolg bei der Durchführung einer Aktivität, wenn der Mitarbeiter seine Aufgaben leicht annimmt und sie kreativ ausführt. Aber das Wort "müssen" bezieht sich auf die Notwendigkeit von Unternehmen und Organisationen in bestimmten Rahmen.

Mit einer Kombination all dieser Aspekte können Sie den besten Weg bestimmen, um eine Spezialität für einen jungen Mann zu bekommen.

Gespräch über typische Fehler

Die Wahl des Berufes sollte jede Person unabhängig machen. Gleichzeitig ist es wichtig für ihn, solche Fehler nicht zuzulassen, wie:

- Befolge den Rat von Fremden;
- die Wahl "für das Unternehmen" getroffen;
- Mangel an Informationen über die Spezialität und Unkenntnis ihrer eigenen Eigenschaften;
- die Wahl eines attraktiven Berufs;
- Zulassung zur nächsten Universität.

Berufsberatung Spiele

Benutze sie sehr effektiv, wennVeranstaltung "Mein zukünftiger Beruf" - eine Klassenstunde (4 Klassen). Zum Beispiel kann einem Lehrer ein karriereorientiertes Spiel mit dem Namen "Oh, lucky!" Angeboten werden. Es enthält Fragen zum Inhalt von Spezialitäten, Themen und Arbeitsbedingungen sowie zu den Qualitäten von echten Fachleuten in ihrem Bereich.

Die Antworten auf diese Fragen werden helfenOrientieren Sie Kinder zum Thema "Mein zukünftiger Beruf" - eine Klassenstunde (4. Klasse). Um das Wissen über die Arbeitswelt bei jüngeren Schulkindern zu systematisieren, kann der Lehrer das Spiel "Journey in the City of Masters" spielen. Lehrer bietet Kindern an, einen Plan von Bezirken zu erstellen, von denen jeder zu der einen oder anderen professionellen Sphäre gehört. In diesem Fall sollten Kinder die Straßen und Gassen einer solchen Stadt benennen und auf dem Plan bestimmte Institutionen und Unternehmen platzieren.

Ähnliche Spiele können bei einer solchen Veranstaltung wie der Klassenstunde "My Future Profession" (5. Klasse) stattfinden. Sie werden Kindern helfen, die soziale Bedeutung menschlicher Arbeit zu verstehen.

Die Klassenstunde "Mein zukünftiger Beruf" (Klasse 5) wird effektiv durchgeführt, wenn der Lehrer didaktische Spiele in seinen Plan aufnimmt. Unter ihnen, wie "All for All", "Wirtschaftsalphabet", etc.

Fazit

Am Ende der Unterrichtsstunde informiert der Lehrer die Kinder darüber, welches Thema auf der Veranstaltung angesprochen wurde, welche Berufe die Kinder trafen.

Die gesamte Arbeit des Lehrers sollteKindern unauffällig zeigen, dass die richtige Wahl einer Spezialität ihren Lebenserfolg bestimmt. Lieblingswerk und interessante Spezialität - dies ist ein Segen, der geschätzt werden sollte. Meister ihres Handwerks verdienen nicht nur gut und ehrlich, sie werden von den Menschen respektiert.